Universidades
y Centros de Estudios del Exterior
La información más completa
sobre los diferentes centros de estudio en
el extranjero la encontrarás aquí.
Podés seguir una carrera, hacer un
postgrado, estudiar idiomas y mucho más.
.
Estudiar
en España
¿Por qué elegir España?
España
cuenta con un sistema educativo amplio, muy
bien organizado y repleto de oportunidades
de crecimiento personal y formación
académica para los estudiantes.
La estructura académica española,
fundamentalmente en la educación secundaria,
permite al alumno decidir con independencia
el tipo de formación que desea recibir.
Así, el estudiante cuenta con una variada
oferta académica establecida para atender
tanto a la diversidad de estudios por realizarse
en niveles superiores, como para satisfacer
la variedad de intereses, capacidades y actitudes
que posea.
Igualmente importante en este nivel de enseñanza,
es señalar la especial orientación
del sistema a la iniciación del estudiante
en la vida profesional. De hecho, las opciones
para la educación técnica son
diversas y muy atractivas, incluyendo una
variedad de especializaciones y grados de
aprendizaje destinados a cubrir las necesidades
de formación de jóvenes de distintas
edades.
En el nivel universitario, el sistema educativo
español ha experimentado importantes
cambios y un extraordinario impulso de renovación
en los últimos 20 años, principalmente
con la aprobación de la Ley de Reforma
Universitaria, en agosto de 1983. La ampliación
y renovación del instrumento jurídico
permitió a España, entre otros
progresos, incrementar notablemente sus plazas
educativas, facilitado el acceso al sistema
a miles de jóvenes que se hallaban
excluidos.
El sistema ganó más estudiantes,
pero también más calidad, más
recursos y un incremento cuantitativo y cualitativo,
sin precedentes, de la producción científica
y tecnológica.
Otra ventaja competitiva de la estructura
académica de enseñanza superior,
es el modelo descentralizado, territorial
y administrativo, que rige el sistema de universidades
en España.
Las Comunidades Autónomas son las responsables
directas del financiamiento de los centros
educativos, así como los administradores
naturales de las ayudas financieras y becas
para estudiantes. Esta independencia de la
administración central, que mantiene,
no obstante, un nivel supervisorio a través
del organismo denominado Consejo Universitario,
ha permitido una eficiente administración
del gasto universitario, traduciéndose
en notables beneficios para estudiantes.
En cuanto a la población extranjera,
se calcula que actualmente España se
ha convertido en el tercer país europeo
de destino de estudiantes universitarios internacionales,
después de Inglaterra e Irlanda.
Actualmente, cerca del 36% de los alumnos
extranjeros proceden del continente americano
y, dentro de este renglón, el 31% son
latinoamericanos.
Compartir el mismo idioma, ha sido, sin duda,
uno de los más poderosos atractivos
para alumnos hispanos, quienes entienden las
ventajas de participar en un sistema educativo
de alto nivel y competitividad, sin pérdida
de tiempo por razones idiomáticas.
Asimismo, España ha sido uno de los
países más solicitados para
el intercambio estudiantil, por parte, principalmente,
de alumnos anglosajones que quieren aprender
el español, así como de estudiantes
provenientes de los países miembros
de la Unión Europea, atraídos
por las ayudas financieras que Estado Español
proporciona a estudiantes europeos.
Por estas razones, en España se ha
radicado una población estudiantil
diversa y multicultural, que con los años
ha colocado al sistema educativo español
en uno de los más atractivos del viejo
continente, por su diversidad cultural.
España es un país abierto, desarrollado
y organizado, que ofrece extraordinarias oportunidades
a estudiantes extranjeros.
Enseñanza
universitaria
Las
enseñanzas universitarias se organizan
en ciclos. Existen tres modelos:
•
Enseñanzas
de primer ciclo con clara orientación
profesional que actualmente carecen
de continuidad en segundo ciclo (Biblioteconomía,
Enfermería, etc.). Tienen una
duración de tres años,
con una carga lectivo no inferior
a 180 créditos. Las titulaciones
de primer ciclo se denominan Diplomatura,
Arquitectura Técnica o Ingeniería
Técnica.
•
Enseñanzas
de dos ciclos sin titulación
intermedia. En este caso las enseñanzas
se ordenan por ciclos pero la superación
del primero no da derecho a la obtención
de ningún título, por
cuanto no supone un ciclo completo
de formación académica
ni otorga una calificación
profesional específica (Veterinaria,
Medicina, etc...). Pueden tener una
duración entre cuatro y cinco
años, con una carga lectiva
no inferior a 300 créditos.
•
Enseñanzas
de dos ciclos con título intermedio.
En este caso el primer ciclo conducirá
a la obtención del título
de Diplomado, Ingeniero Técnico
o Arquitecto Técnico, pudiendo
continuar el segundo ciclo para obtener
el título de Licenciado, Ingeniero
o Arquitecto.
El
Sistema Universitario Español
El sistema universitario español comprende
49 Universidades públicas, 14 Universidades
privadas y 4 Universidades de la Iglesia Católica.
El contenido de la autonomía universitaria
se concreta en el art. 3 de la Ley Orgánica
de Reforma Universitaria de 1983, y comprende
la elaboración de sus Estatutos y otras
normas de funcionamiento interno; la elección,
designación y remoción de sus
órganos de gobierno y administración;
la elaboración, aprobación y
gestión de sus presupuestos, la administración
de sus bienes; el establecimiento y modificación
de sus plantillas; la selección, formación
y promoción del personal docente e
investigador y de administración y
servicios; la elaboración y aprobación
de los planes de estudio e investigación;
la admisión, régimen de permanencia
y verificación de conocimientos de
los estudiantes; la expedición de títulos
y diplomas; …etc.
Precisamente, por este carácter de
entidades autónomas de derecho público,
las Universidades establecen su propia oferta
académica que puede ser de dos tipos:
- Títulos oficiales con validez en
todo el territorio del Estado
- Títulos propios de cada Universidad
A propuesta del Consejo de Universidades,
el Gobierno establece los títulos oficiales
y las directrices generales propias de estas
titulaciones, es decir, el contenido mínimo
homogéneo que debe incluirse en los
planes de estudio. Son las denominadas materias
troncales.
Las Universidades elaboran y aprueban sus
propios planes de estudio que comprenden,
además de las materias troncales, las
materias obligatorias de esa universidad,
las materias optativas para el alumno, y materias
de libre configuración, es decir, elegidas
por el estudiante.
Los planes de estudios de títulos oficiales
aprobados por las Universidades deben ser
homologados por el Consejo de Universidades
para su validez. Asimismo, la Universidades
en uso de su autonomía, pueden impartir
enseñanzas conducentes a la obtención
de otros diplomas y títulos propios.
Los cuales sin embargo, carecen de los efectos
académicos plenos y de la habilitación
para el ejercicio profesional de los títulos
universitarios de carácter oficial
y validez en todo el territorio nacional.
Sistema
de Enseñanza y Métodos de Evaluación
El sistema
de enseñanza comprende tanto clases
teóricas como seminarios y prácticas
tutorizadas. La asistencia a clase, aunque
no obligatoria, constituye un elemento fundamental
de la formación universitaria. Las
clases duran de 50-60min y los profesores
profundizan en los temas tratados apoyándose
habitualmente en métodos audiovisuales.
La evaluación de los alumnos se lleva
a cabo mediante la realización de una
evaluación final en la Convocatoria
Ordinaria de febrero, si la asignatura es
cuatrimestral, o de junio, si es anual o cuatrimestral
del 2º; cuatrimestre. Los alumnos que
no superen la evaluación en Convocatoria
Ordinaria pueden hacer uso de una Convocatoria
Extraordinaria en septiembre. En algunos casos
los profesores pueden optar por realizar varias
evaluaciones (exámenes, trabajos, etc.)
a lo largo del curso cuya superación
puede liberar de la realización del
examen final.
SISTEMA
DE CALIFICACIONES
Las calificaciones
se otorgan según la puntuación
obtenida sobre base 10:
•
0,0
- 4,9 SUSPENSO (SS)
•
5,0 - 6,9 APROBADO
(AP)
•
7,0 - 8,9 NOTABLE
(NT)
•
9,0 - 10,0 SOBRESALIENTE
(SB)
•
9,6 - 10,0 MATRÍCULA
DE HONOR (MH)
La escala de grados ECTS ha sido establecida
de la siguiente manera:
•
A -
EXCELLENT: Realización extraordinaria
con tan sólo errores menores
•
B - VERY GOOD:
Sobre la media pero con algunos errores
•
C - GOOD: Buen trabajo
en general con algunos errores notables
•
D - SATISFACTORY:
Bien pero con carencias significativas
•
E - SUFFICIENT:
La realización alcanza el criterio
mínimo
•
FX- FAIL: Es necesario
algo más de trabajo para conceder
los créditos
•
F - FAIL: Es necesario
mucho más trabajo
Equivalencia con el sistema europeo ECTS.
Aproximadamente la equivalencia en nota numérica
según la escala sobre 10 española
corresponde a los grados ECTS:
Accommodation
Madrid está dedicado a aquellos
jóvenes que desean aprender otros idiomas,
conocer otras culturas diferentes a las suya
y adquirir nuevas experiencias con otras formas
de vida. Garantizan encontrar un alojamiento
adecuado a sus necesidades, el curso de español
que desee, acompañado de actividades
sociales y culturales.
Piso
compartido: Esta opción
es la adecuada para aquellos jóvenes
que deseen una mayor independencia.
Piso de varias habitaciones donde
tendrá su habitación
individual ó doble y compartirá
las zonas comunes (salón, cuarto
de baño y cocina) con el resto
de los estudiantes. Se le dará
un juego de sábanas y la cocina
está equipada con todo tipo
de electrodomésticos y menaje
necesarios.
Familias españolas:
Es la mejor oportunidad de conocer
la cultura y costumbres españolas
además de practicar el idiomas
español en el día a
día. Su estancia se desarrollara
en un ambiente familiar y hospitalario
que hará sentirse como en casa.
Residencia de estudiantes:
Alojamiento donde convivirá
con otros estudiantes de similares
edades y características. Tiene
una serie de facilidades como servicio
diario de limpieza, zonas comunes
de televisión,....
Bedsit (Resdiencia con uso
de cocina): Es una opción
muy común en otros países
europeos y consiste en una residencia
dividida en pequeños apartamentos
compuestos por dos ó tres habitaciones
con cuarto de baño y cocina
de uso compartido.
ACODES,
S.L. Alojamientos Universitarios
en pisos compartidos de estudiantes en Madrid,
ofrecemos la BUSQUEDA de su habitación
sencilla o doble sin coste para el estudiante.
Calle
Rodríguez San Pedro,13
1ª Planta Oficina 9
28015 MADRID
Telefono: 91.446.07.65 www.acodes.es info@acodes.es
Metros Argüelles (línea
3) o San Bernardo (línea 2).
Las opciones son:
Pisos compartidos de estudiantes:
Los pisos están amueblados
y cuentan con de todos los útiles
necesarios para vivir en ellos, cocina
con su menaje y electrodomésticos
y habitaciones equipadas con mesa
y silla de estudio El salón
, cocina y cuarto de baño son
las zonas comunes a compartir por
todos los habitantes del piso.(exceptuando
aquellas habitaciones que tengan su
propio baño privado).
Pisos y apartamentos:
En las mismas condiciones que los
pisos compartidos, la única
diferencia es que su contratación
se efectúa del piso o apartamento
entero.
Habitaciones en familia: Opción
para los estudiantes que quieran vivir
en un ambiente familiar y conocer
la cultura y costumbres de nuestro
país así como aprender
nuestro idioma. Posibilidades de media
Situada
en el Edificio-Residencia del Marqués
de Albaserrada, Construído
en 1870. Recientemente Restaurada,
se encuentra a pocos pasos de la Gran
Vía, el centro de la vida social
en Madrid.
6 habitaciones privadas y 2 suites,
Salón y Cocina, Combinan el
Refinameinto del Pasado con la Comodidad
de las Últimas Tendencias
Ubicadas
en Barcelona, las Residencias Universitarias
San Marius son una entidad dedicada
a solventar los problemas de alojamiento
que tienen los jóvenes al llegar
a Barcelona. Mantenemos acuerdos de
colaboración con las principales
universidades de Barcelona como: UPC,
UB, Ramón Llull, Pompeu Fabra,
Internacional de Cataluña.
Nuestros residentes gozan por ello
de una serie de ventajas. Disponemos
de distintos tipos de alojamiento,
todos ellos céntricos y con
muy buena comunicación a las
zonas universitarias.
Campus Patrimonial
Campus
Patrimonial es una red europea de
residencias de estudiantes, con centros
distribuidos por toda Europa. En España
cuenta con 5 residencias universitarias
en las ciudades de Valencia, Málaga,
Sevilla (2) y Logroño. Todas
ellas están situadas en los
campus universitarios, muy cerca del
centro urbano, y han sido diseñadas
siguiendo las pautas de un estilo
de vida moderno, en el que los residentes
pueden cubrir las necesidades de su
vida cotidiana. Puedes elegir entre
habitaciones individuales y dobles
completamente equipadas, algunas de
ellas adaptadas para personas con
algún tipo de discapacidad.
Además, todas disponen de lavandería,
sala de TV y DVD, servicio de prensa,
teléfono, conexión a
Internet (ADSL), aire acondicionado
y calefacción, menaje, ropa
de cama y toallas de baño.
El grupo
Resa gestiona en la actualidad 19
residencias universitarias en
las principales ciudades españolas:
A Coruña, Barcelona (6), Bilbao,
Girona, Granada, Madrid, Ourense,
Salamanca (2), Sevilla, Tarragona,
Terrassa, Vigo y Vitoria. Las residencias
del grupo Resa ofrecen un servicio
de alojamiento de calidad en habitaciones
individuales y dobles totalmente amuebladas
con cocina y baño completo.
Asimismo, disponen de zonas comunes
con todas las prestaciones necesarias
como salas de estudio, sala de TV
y DVD, sala de informática,
gimnasio y parking en la mayor parte
de los casos.
MadridEasy
es una asociación que se encarga
de ofrecer servicios a los estudiantes
extranjeros que eligen la ciudad de
Madrid para continuar con sus estudios.
En Madrid
SAL Y VEN con nosotros contamos con
alojamientos para jóvenes estudiantes
de distintas nacionalidades en Madrid.
Para ello, tenemos una amplia gama
de pisos compartidos, familias y residencias
en todos los barrios de Madrid
Parte
de este material podés encontrarlo
en los sitios www.mequieroir.com
y www.universia.es.
Recomendamos a todos los visitantes que quieran
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